Творческий проект «Маленькими шагами в большой мир танца» для детей младшего дошкольного возраста

Автор: Криваксина Алевтина Васильевна
Тема проекта «Маленькими шагами в большой мир танца». Новизна проекта заключается в разработке программы по формированию хореографических способностей у детей младшего дошкольного возраста с использованием ИКТ. Цель: Создание системы работы по развитию хореографических способностей у детей младшего дошкольного возраста. Проект долгосрочный - на 2 года
Опубликовано: 10.07.2016

Проект долгосрочный патриотический (старший дошкольный возраст) «Я- патриот своей страны»

Автор: Ярошенко Ольга Петровна, Тарасенко Ольга Петровна
Формирование патриотических чувств – это длительный воспитательный процесс, требующий значительных усилий со стороны родителей и педагогов, поэтому наша общая задача- сформировать интерес к нашей Родине, гордость за семью, а это можно достигнуть через знакомство с родным городом, вовлекая родителей в общеобразовательный процесс для совместной работы по изучению родного края.
Опубликовано: 20.06.2016

Развитие личности детей дошкольного возраста в процессе экспериментирования

Автор: Ватлина Елена Александровна
Детская экспериментальная деятельность способствует сохранению полноценного здоровья и развития личности дошкольников. Приобретение экспериментальных способностей позволяет ребёнку стать субъектом учения, научиться учиться, что является одним из аспектов подготовки к школе.
Опубликовано: 16.06.2016

Методическая разработка проекта «Детский сад, родители и я – наша дружная семья»

Автор: Кудрявцева Светлана Владимировна, Дудина Наталья Леонидовна
Проект направлен на укрепление взаимодействия между ДОУ и родителями, а также укрепление детско-родительских отношений
Опубликовано: 16.06.2016

Развитие творческого воображения средствами конструирования из бумаги в старшем дошкольном возрасте

Автор: Вельц Ольга Сергеевна
В статье представлены анализ изучения влияния конструирования из бумаги на развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрено понятия воображения, творческое воображение.
Опубликовано: 04.06.2016

План образовательной деятельности педагога с воспитанниками 5-7 лет по формированию нравственных представлений и антикоррупционного мировоззрения

Автор: Корнева Татьяна Николаевна
План деятельности педагога с детьми старшего дошкольного возраста по формированию нравственных представлений и антикоррупционного мировоззрения.
Опубликовано: 02.06.2016

В мире много сказок

Автор: Кравчук Виктория Николаевна
Сценарий музыкальной театрализованной деятельности для детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.05.2016

Общение детей дошкольного возраста

Автор: Ульященко Алла Матвеевна
Статья о становлении навыков социально-коммуникативного общения у дошкольников.
Опубликовано: 20.05.2016

Памятка для родителей, будущих первоклассников!

Автор: Хугаева Любовь Юрьевна
Многие родители будущих первоклассников переживают, как же подготовить ребёнка к школе? Как не упустить главного? Предлагаю обсудить основные моменты в подготовке ребёнка к школе.
Опубликовано: 13.05.2016

Современный подход к работе с родителями

Автор: Беженарь Виктория Андреевна
Презентация о методах и приемах в работе с родителями
Опубликовано: 08.05.2016

Профессиональная компетентность педагога ДОУ в современных условиях

Автор: Горлевская Елена Леонидовна
Данная статья предназначена для педагогических работников дошкольных образовательных учреждения. В данной разработке описываются различные направления деятельности воспитателя и пути его развития. Так же подробно рассматриваются личностные качества, которыми должен обладать воспитатель детского сада.
Опубликовано: 08.05.2016

Проект по Нравственно-патриотическому воспитанию (первая младшая группа) Тема: «Моя родина»

Автор: Тартышная Мария Викторовна
Проект по Нравственно-патриотическому воспитанию (первая младшая группа) Тема: «Моя родина»
Опубликовано: 08.05.2016

Нетрадиционные техники рисования как средство развития творчества детей младшего возраста

Автор: Румянцева Ирина Алексеевна
Рисование с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребенка: мелкой моторики рук и тактильного восприятия, внимания и усидчивости . наблюдательности, эстетического восприятия , эмоциональной отзывчивости , формируются навыки контроля и самоконтроля.
Опубликовано: 06.05.2016

Акция, посвящённая 100-летию г. Мурманска Совместное творчество «Мурманск – город рыбаков»

Автор: Березникова Татьяна Васильевна
Представлен план и ход мероприятия по организации совместной творческой деятельности родителей и детей.
Опубликовано: 30.04.2016

Уголок природы

Автор: Попик Альбина Владимировна
Для всестороннего развития и воспитания детей в детском саду, необходим оборудованный в каждой группе уголок природы
Опубликовано: 30.04.2016

Комплекс упражнений фитбол – гимнастики «Веселый зоопарк»

Автор: Полякова Людмила Георгиевна, Толкачева Ксения Владимировна
В данной статье к вниманию педагогов представлен авторский комплекс упражнений фитбол – гимнастики, за основу взяты стихи для детей В. Степанова.
Опубликовано: 30.04.2016

Развитие творческих способностей у старших дошкольников посредством применения Сингапурских методик образования

Автор: Бажитова Любовь Александровна
Для того, чтобы развить у детей творческие способности необходимо обучить их навыкам эффективной коммуникации, сотрудничества и работы в команде. Одним из путей решения этой проблемы является применение сингапурских методик в учебном процессе, позволяющее разнообразить формы и средства обучения, повышающее творческую активность учащихся. Уникальность данной методики преподавания заключается в том, что каждый ребёнок может высказать свою точку зрения, свои мысли, и каждый ребёнок остаётся услыша
Опубликовано: 25.04.2016

Аппликация как средство формирования самостоятельности, развития творчества старших дошкольников

Автор: Чернявская Василина Васильевна
Раскрывается актуальная тема развития творчества старших дошкольников средствами аппликации в непосредственной образовательной деятельности в детском саду.
Опубликовано: 24.04.2016

Построение совместной деятельности в дошкольном учреждении

Автор: Токарева Нелли Ивановна.
Думая о физическом, эмоционально-нравственном, умственном развитии нашего поколения, мы взрослые и рациональные позаботились о дне ребенка в дошкольном учреждении, разделили его на процессы: образовательный, совместный, самостоятельный.
Опубликовано: 19.04.2016

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Этикет»

Автор: Помыканова Анна Альбертовна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Этикет» по пропаганде высоких этико-нравственных принципов имеет социально-педагогическую направленность и дает возможность каждому подростку получить дополнительное образование исходя из его интересов, склонностей и способностей. Данная программа позволит подросткам понять, как необходимо не только знать правила этикета, но и применять их в повседневной жизни, в учёбе, дома и т.д. Знание правил этикета позволит им уверенно чувствовать
Опубликовано: 16.04.2016