Озорной бантик

Автор: Салимова Луиза Назимовна

Организация: МБДОУ №6 «Звездочка»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Азнакаево

Цель: развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальной активности.

Воспитательные задачи: воспитывать интерес к познанию, любознательность, активность, вызвать положительный эмоциональный настрой.

Развивающие задачи: развивать умение логический мыслить, рассуждать, анализировать; формировать умение использовать вербальные и невербальные средства общения; развивать фантазию.

Образовательные задачи: формировать умения решать логические задачи; упражнять в умении устанавливать закономерности.

Основная образовательная область: коммуникация.

Интегрированные образовательные области: социализация, музыка физическая культура, познание. Художественное творчество, здоровье.

Методы и приемы: самостоятельная художественно-творческая деятельность детей игровые, словесные вопросы к детям, поощрение.

Предварительная работа: встреча с родителями для подготовки костюма (украсить как можно большим количеством бантов из различных материалов); оформление зала шарами и бантами; выучить слова для хороводной игры.

Оборудование: 4 куклы, 40 штук бантики-финики; 4 мыльных пузыря, призы 3-5 штук; сладости для всех участников 4 ленты.

Ход развлечения:

Дети под музыку входят в зал и проходят на отведенные места.

Ведущая: Дорогие ребята мы сегодня собрались на развлечение которое называется: «Озорной бантик».

За каждую победу участник получит бантик-фишку. К концу развлечения обладатели бантов получат приз. Участники готовы? И так начинаем Конкурс №1.

Логические загадки. Отгадавшие получат бант-фишку.

1. Зелененький. Полосатенький

А в середке сладенький

(арбуз)

2. Ползун ползет, иглы везет,

Всегда при себе при себе носит,

А шить не может.

(ежик)

3. Днем молчит, ночью кричит,

По лесу летает, прохожих пугает.

(филин)

4. Ног нет, а хожу,

Рта нет, а скажу:

Когда всем спать,

А когда вставать.

(часы)

5. Синий бок, красный бок Целый день скачу без ног!

(мяч)

6. Явился в желтой шубке-

Прощайте, две скорлупки.

(цыпленок)

7. Прыг - скок, трусишка!

Хвост – коротышка,

Ушки - вдоль спинки,

Глаза с косинкой,

Одежда – в два цвета:

На зиму и лето.

(зайка)

8. Серовато, зубавато,

По полю рыщет,

Тянет, ягнят ищет.

(волк)

9. Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

(медведь)

10.Всегда шагаем мы вдвоем,

Похожие, как братья

Мы за обедом – под столом.

А ночью - под кроватью.

(обувь)

(Отгадавшие загадки получают фишки-бантики)

Вед: Конкурс №2 «Завяжи бант куклам». Участвуют четыре участника. Кто быстрее справиться с заданием получит бант.

(выигравший получает от ведущего фишку-бант).

Вед: Конкурс №3 «Назови сказку правильно». Участникам необходимо вспомнить и дать правильное название сказок.

1. « Сестрица Аленушка и братец Павлушечка »

2. « Иван Царевич и синий волк »

3. « Дарьюшкина избушка »

4. « Гуси воробьи »

5. « Волк и 7 телят.»

6. « Дашенька и медведь. »

(участники ответившие правильно получат бантики.)

Вед: Конкурс №4 « Собери сказку.»

В этом конкурсе участвуют четыре игрока. Нужно собрать из разрезных картинок иллюстрацию к сказке и определить название. Кто быстрее справиться с заданием получает бант. Желаю успеха. (Самый быстрый получает фишку-бант.)

Вед: Конкурс №5. «Мыльные пузыри». Кто быстрее и больше надует мыльных пузырей. Получит бант. Участвуют четыре игрока. (Самому быстрому ведущий дает фишку-бант)

Вед: Конкурс №6. «Угадай сказку».

Раз, два ,три, четыре, пять!

Буду с вами я играть!

Все скорее в круг вставайте,

Сказки наши угадайте!

(Дети встают в круг, идут хороводом и произносят слова:

«Сказки просят: А сейчас вы друзья, узнайте нас!»

Хоровод останавливается ведущий загадывает загадку.

Игра повторяется несколько раз)

1. На сметане мешен,

2. На окошке стужен,

3. Круглый бок,

4. Румяный бок,

5. Покатился…

(колобок)

2. Бабушка девочку очень любила

Шапочку красную ей подарила

Девочка имя забыла свое

А ну, подскажите нам имя ее

(Красная шапочка)

3 Возле леса на опушке

Трое их живут в избушке

Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки.

Назовите без подсказки

Кто герои этой сказки?

(три медведя)

4. Она красива и мила,

А имя ей дала зола.

(Золушка)

5. Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше.

(Карлсон).

6. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор…

(Айболит)

7.Необычный-деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос сует он длинный

Кто же это?...

(Буратино)

8. Носик круглый, пяточком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек-копытца.

Трое их- и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки.

(три поросенка)

9.В сказке небо синее

В сказке птицы страшнее

Яблонька, укрой меня!

Реченька, спаси меня.

(Гуси - лебеди)

10.Нет ни речки, ни пруда

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

(сестрица Аленушка и братец Иванушка)

11.А дорога далека, а корзинка не легка.

Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.

(Маша и медведь)

(Отгадавшие получают бантики).

Вед: конкурс №7 «Мои таланты».

Желающие споют песни или расскажут стишки. ( Лучшие номера получают бантики).

Вед: Конкурс№8. «Лучшая фигура.»

Участники играют в игру: «Море волнуется». Бантик вручается наиболее интересно выполненной фигуре.

Вед: Конкурс №9. А теперь самый главный конкурс «Лучший костюм с бантами». Обладатель наиболее оригинального костюма получает бант. (ведущая вручает бант обладателю костюма.)

Заключительная часть: Подведение итогов. Ведущая зовет на сцену всех кто получил фишки-банты. Обладатели большого количества фишек получают главные призы. Остальных угощают сладкими призами.

Опубликовано: 15.05.2015