Конспект развлечения с родителями по ЗОЖ в подготовительной к школе группе (6 - 7 лет)

Автор: Хисматуллина Татьяна Анатольевна

Организация: МАДОУ д/с «Мальвина»

Населенный пункт: ЯНАО, Тюменская область, г. Ноябрьск

Цель. Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

- создать бодрое и жизнерадостное настроение детей.

- учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;

- развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;

- развивать ловкость, меткость, быстроту;

- воспитывать здоровый дух соперничества;

- привлекать родителей  к участию в совместных физкультурных мероприятиях с детьми.

Участники: дети, родители.

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Предварительная работа: беседы о домашних животных.

Оборудование:  эмблемы команд «Щенята» и «Котята»; медали по количеству участников. Ориентиры, флажки, стаканчики под флажки, палочка-лошадка, шарики пластмассовые (по количеству детей), обручи – 8 шт., шарики воздушные (2 шт.), 2 корзинки, мешочки с песком (по количеству детей), картинки с изображением  домашних животных, 2 мольберта, бумага для рисования животных (А3), 2 маркера, мягкие блоки (по количеству детей), ложки (2 шт.), яйца-игрушки(по количеству родителей). Аудиозапись для разминки «Если хочешь победить», для эстафет, «Марш».

 

План развлечения.

1. Разминка под музыку «Если хочешь победить»   или танец "Веселая зарядка".

2. эстафета  «Лошадка-помощница»

3. эстафета   «Коза-попрыгунья»

4. эстафета   «Покорми поросенка»

5. Упражнения на дыхание.

6. эстафета   «Кто как голос подает?»

7. эстафета   «Художники»

8.  эстафета   «Пёс Барбос»

Ход развлечения:

 

Звучит марш. Дети входят в спортзал.  Построение.

Ведущий.  Ребята, сегодня мы проведем веселые эстафеты  под названием "Наши питомцы".

Вы покажите свою ловкость, меткость, быстроту, силу и выносливость. Все эти качества важны, но помните, что сражаться и побеждать нужно дружно, честно и справедливо! Вы готовы? Тогда, начнем с разминки.

Разминка под музыку «Если хочешь победить»

                                                              

Марш по кругу, перестроение в 3 колонны.  "Разминка"

1. Шагаем на месте.

2. Повороты головой влево-вправо. И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. Повороты головой влево, вправо.

3. Поднимаем плечи. И.п.- стойка ноги на ширине плеч. 1- поднимаем поочередно плечи вверх, 2- опускаем плечи вниз.

4. "Мельница".  И.п. ноги на ширине плеч. Наклониться параллельно полу и развести руки в стороны. Дотронуться пальцами рук до пальцев противоположной ноги. 1 – дотронуться правой рукой до пальцев левой ного, 2 – дотронуться левой рукой до пальцев правой ноги; повторить 4-5 раз.

5 «Повороты». И.п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.1- поворот вправо, правую руку за спину, левую – на правое плечо. 2 – и.п., тоже в левую сторону.

5. "Наклоны туловища в стороны". И.п.: ноги вместе, руки на поясе. 1 – шаг вправо; 2 – наклон вправо;  3 – выпрямиться; 4 – и.п. То же в левую сторону.

6.  «Приседания». И.п.: основная стойка, руки на поясе. 1 – присесть, хлопнуть в ладоши перед собой; 2 – вернуться в и.п.                                                                              .          

6. Прыжки. И.п.: основная стойка, руки на поясе. Прыжки на двух ногах (правая вперед, левая назад – попеременно в чередовании с ходьбой). Выполняется на счет 1 – 8; повторить 2 – 3 раза.

7. Шагаем на месте, восстанавливаем дыхание.

 

Ведущий.  Соревноваться будут 2 команды: "Щенята" и "Котята".

Дети строятся в 2 команды.

Ведущий.  Внимание!

         Начинаем спортивные соревнования!

                    Соревнования не простые.

                    А веселые и озорные!

 

1-я команда «Щенята».  Девиз. Себя в обиду не дадим. Мы сегодня победим.

2-я команда «Котята».  Девиз.  Будем мы соревноваться и победы добиваться.

 

Ведущий. Послушайте внимательно правила:

1. Внимательно слушать задание.
2. Не выходить за линию старта.
3. Не начинать выполнять задание, если участник, стоящий впереди, не передал вам эстафету.
4. Уважать своих соперников и товарищей по команде.
5. Играть честно.

            За победу в каждой эстафете команда получает флажок. Выигрывает та команда, которая наберёт большее количество флажков.

            Чтобы узнать название эстафеты, надо отгадать загадку.

 

Загадка.

На заре в широком поле,

Любит погулять на воле-

Грациозна и красива,

С пышной серебристой гривой. Дети: лошадь.

Приготовить к эстафете:

1- корзина с шариками -  ежиками;

2 - 2 лошадки;

3 – корзина, куда бросать шарики.

 

1-я эстафета  «Лошадка-помощница»    

Задание.

Около каждой подгруппы лежит палочка-лошадка и коробка с пластмассовыми шариками. Надо помочь бабушке собрать урожай яблок. Дети старших групп садятся верхом на палочку-лошадку, зажимают подбородком пластмассовый шарик; по команде они должны доскакать до корзинки, стараясь не уронить шарик, и опустить его в корзинку, затем возвратиться на место и передать эстафету следующему.

 

Загадка:   Щиплет травку поутру

 Да дерёт с берёз кору.

Головой кивая мне,

Говорит не «му», а «ме».  Дети: коза.

Приготовить к эстафете:

1 - по 2 обруча;

2 - веревка с шарами.

 

2-я эстафета   «Коза-попрыгунья»

Задание. Участнику команды надо выполнить  прыжки на двух ногах из обруча в обруч. Затем подпрыгнуть, боднуть головой воздушный шарик, привязанный к натянутой верёвке. Затем вернуться и передать эстафету следующему участнику команды.

 

 Загадка.

Любит в луже полежать.

Может хрюкать и визжать.

А еще на спинке

У нее – щетинки. Дети: свинья.

Приготовить к эстафете:

1 - корзина с мешочками;

2 - корзина куда кидать мешочки;

3 ориентир, откуда бросать мешочек.

 

3-я эстафета   «Покорми поросенка»

Задание. Чтобы покормить поросят, нужно добежать до ориентира и забросить в корзину мешочек. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием. За попадание в корзину дополнительный флажок.

 

Ведущий загадывает загадку и предлагает выполнить упражнение на дыхание.

Дети становятся в круг.

Я щиплю, а не грызусь
С длинной шеей, белый...( дети: гусь)

Игра « Птицы»

Цель: развитие речевого дыхания и голоса.

Гуси по небу летят,

Гуси ослику гудят:

Г-у-у! Г-у-у! Г-у-у! Г-у-у! (медленная ходьба, руки-крылья поднимать на вдохе, опускать со звуком).

 

Артикуляционная гимнастика.

«Телёнок» (жевательные движения, рот при этом закрыт).
«Сердитый Пушок» (Рот приоткрыт, язык в виде «мостика»)
«Котёнок лакает молоко» (лакательные движения языком).
«Лошадка улыбается» (Губы растянуты в улыбке, зубы сжаты и хорошо видны.)

 

Ведущий.  Продолжаем соревнования.

Подготовить стол или 2 стула для картинок с животными.

 

4-я эстафета   «Кто как голос подает?»

Задание. Игрок добегает до столика, берет картинку с изображением животного, изображает  голосом это животное. Родители угадывают животное.  Ребенок бежит обратно, передает эстафету следующему игроку.

(картинки с животными: кот, поросенок, коза, баран, лошадь, собака, петух, корова, гусь, утка, курица, осел, цыпленок, индюк).

 

5-я эстафета   «Художники»

Возле ориентира  два мольберта с бумагой и маркер.

Задание. Отгадать загадку и нарисовать животное. Дети по очереди рисуют одну часть тела животного.

Для команды «Щенята»

Для команды «Котята»

 

Без расчески причесался

И умылся без воды,

В кресло мягкое забрался

И запел на все лады. Дети: кот.

Посмотрите, посмотрите:

Это кто уснул в корыте?

 Грязным стал он, как чертенок, Непоседа…(поросенок)

 

 

Загадка 6.

Гладишь — ласкается,

дразнишь — кусается.

На цепи сидит,

дом сторожит. Дети: собака.

Приготовить к эстафете:

Мягкие блоки

       

 

6-я эстафета   «Пёс Барбос»

Задание. Построить будку для Барбоса. Для этого  по команде ведущего  игрок команды берет одну  деталь мягкого блока-конструктора и несет его в  указанное место. Оставив деталь, игрок возвращается, передает эстафету. Родители строят из принесенных блоков будку для Барбоса.

 

7-я эстафета для родителей.

 

Загадка:

В травке зёрнышко найдёт

И детей к себе зовёт.

От окна недалеко

Слышно нам весь день «ко-ко». Родители: курица.

Приготовить к эстафете:

- 2 ложки

- яйца

- 2 тарелки

- 2 корзиночки

 

7-я эстафета «Яйцо в ложке»  

Задание. Перенести яйца курочки в тарелочку.

Игрок берёт из корзины яйцо, кладет его в ложку, осторожно несёт в другую корзину. Затем возвращается и передаёт эстафету товарищу. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит движение. Если яйцо упало, его кладут обратно и продолжают бег. Бежать без яйца  нельзя! Побеждает команда, которая первая справилась с заданием.

 

Дети и родители исполняют танец «Веселые зверята».

Судьи объявляют победителей.


Приложения:
  1. file0.docx.. 35,2 КБ
Опубликовано: 10.03.2020