Конспект развлечения на воде в подготовительной к школе группе «Чистая Вода» (посвященного дню воды - 22 марта)

Автор: Туранова Светлана Анатольевна

Организация: МБДОУ №41 «Уголёк»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Междуреченск

Автор: Ковалева Елена Александровна

Организация: МБДОУ №41 «Уголёк»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Междуреченск

Цель: Закрепить у детей плавательные навыки, автоматизировать их и ввести в повседневную жизнь через игру.

Материал к развлечению и оформлению: Для оформления представлены жители воды, растения, флажки, атрибуты к играм (по выбору инструктора), музыкальное сопровождение, костюмы русалок (для взрослого и детей), угощение. В качестве «мусора» использовались чистые пластиковые бутылки, игрушки, п/э мешки и пакеты. Ёмкости для сбора « мусора».

Ход развлечения

В помещение бассейна входят дети.

Инструктор:

- Здравствуйте, дорогие гости, мы сегодня собрались, что бы поговорить о тех, кто заботится о сохранности природы и чистоте воды на планете. А ещё мне очень хочется, что бы вы увидели, как ваши дети научились плавать (инструктор поворачивается к чаше бассейна).

- Ой, а кто это накидал мусор в наш бассейн? Я просто уверена, что это не вы. Что же делать? Мы очень хотели вам показать, чему мы научились на занятиях по плаванию но, увы.… В такой воде плавать нельзя! Придётся отменять праздник.

Появляется Русалочка.

Русалка:

- А жители морей и рек, по- вашему, могут купаться и жить в такой воде.

Инструктор:

- Здравствуй, Русалочка, конечно и жители воды не могут жить в грязи.

Русалочка:

- Да, но именно человек часто является причиной и источником загрязнения рек, озёр и морей. Долго терпел царь Нептун, но и у него терпение закончилось, разгневался. А теперь просит вас о помощи. Вся вода на планете загрязнена. И именно вы можете нам всем помочь, каждый из вас. Очистите, пожалуйста, воду. И больше не мусорьте. Я в долгу не останусь- отблагодарю.

Инструктор:

- Ну что ж, делать нечего, придётся помочь. Справимся, ребята?

Дети заходят в бассейн и собирают мусор.

Инструктор:

- Ну вот, вода стала чистой. Оказывается это совсем не трудно. Я надеюсь, что чистыми стали реки и другие водоёмы. Оставайся с нами, Русалочка.И так праздник продолжается.

Русалочка:

- Спасибо вам за приглашение, я с удовольствием останусь на вашем празднике, посмотрю, чему вы научились и отдохну, если позволите, перед дальней дорогой.

Инструктор:

-Отдыхай, конечно.

Инструктор обращается к детям:

- Ребята, нам очень повезло, что мусор плавал на поверхности воды, и мы быстро справились с проблемой. А если мусор глубок опод водой, сделать это гораздо труднее. Для очищения дна водоёмов привлекаются водолазы. Давайте и мы с вами попробуем на время стать водолазами.

 

Игра « Водолазы»

 

Инструктор:

- Достойная смена растёт, вот подрастут наши дети, и я, надеюсь, что они не будут загрязнять природу, так ведь, ребята? Ведь вода это жизнь. Воду мы пьём, ею умываемся, в воде живут растения, животные. Вода это радость. Существует много видов спорта на воде (дети называют).

А так же существует много разных игр. Вы легко можете в них играть на пляже, в бассейне и даже в ванной. Дети представляют родителям и другим гостям игры: «Волейбол», «Невод», «Гонка мячей», «Тачки», «Морской бой»- игры можно любые- знакомые детям.

Русалочка:

- Ой, какие вы молодцы, как плавать то научились, какими сильными, красивыми выросли. А давайте вместе поиграем в мою любимую игру.

 

Игра « Море волнуется раз»

 

Русалочка:

- В эту игру можно играть и в воде и на суше.

Дети выходят из бассейна.

Русалочка:

- Какой замечательный праздник получился. Какая чистая у вас вода. Я надеюсь, что и у меня дома тоже порядок. Спасибо вам, мои хорошие. А вы знаете, что ещё в воде можно танцевать.

 

Танец русалок (показывают дети, посещающие кружок синхронного плавания).

- Вам понравилось? Примите от меня и Нептуна угощение (конфеты), а фантики выбрасывайте в ведро, не загрязняйте водоёмы и землю.

Для детей представляется фильм- презентация « Экология воды».

Литература:

1. Борисоглебская Е.Д. Ребёнок у воды». Памятка для родителей. Москва -

Общество спасения на водах, 1981.

2. Борисоглебская Е.Д. Игры и развлечения на воде. Методические рекомендации. Москва, 1980.

3. Баранова Г.В. Фигурное плавание в детском саду. Методические рекомендации. /Маханёва М.Д. Москва «Сфера», 2009.

4. Мартынова Т.Н. Попкова Л.В. Игры и развлечения на воде. Москва, 200

5. Тучина Н.В.Ковалева Е.А. Обучение дошкольников танцам на воде с элементами синхронного плавания. Оздоровительная технология. Междуреченск НМЦ, гор. Администрация, 2004.

6. Батмангхелидж Вода для здоровья. / Батмангхелидж, Фирейдон. - М.: Попурри, 2008.

7. Воронкевич, О.А. Добро пожаловать в экологию / О.А. Воронкевич. - М.: СПб: Детство-пресс; Издание 2-е, перераб., 2007.

Опубликовано: 14.02.2019