Многие философы, мыслители поднимали в своих трудах проблему защиты детей. С наступлением XXI века во всем мире эта проблема стоит особенно остро и объясняется рядом причин: социально-экономическая ситуация современного мира отражается, прежде всего, на детях. Дети – самое дорогое, что есть в любом обществе, вне зависимости от политического строя и вероисповедания, поэтому перед педагогами стоит важнейшая проблема: как защитить права ребенка, сохранив тем самым генофонд нации?
В данном конспекте описано содержание сюжетно – ролевой игры с детьми младшего дошкольного возраста. Данную игру желательно проводить в зимнее время года, так как путешествую дети на санях со сказочным героем оленем. В зоопарке живут живые попугаи, кролик, рыбки и мягкие игрушки. Дети помогают маленькому медвежонку найти маму, и находят ее в зоопарке. Прогуливаясь по зоопарку, ребята знакомятся с живущими там животными
В данной статье представлен конспект по художественно-эстетическому развитию (лепке) для детей второй младшей группы по мотивам русской народной сказки «Колобок» с элементами театрализации
НОД разработана с целью систематизировать и закрепить знания детей о жизни и быте народов Кавказа с помощью метода фотомоделирования. Предназначен для детей старшего дошкольного возраста
Создание условий, способствующих успешной социализации детей и развитие коммуникативных способностей в различных видах музыкальной деятельности через музыкально-игровую деятельность
В младшем дошкольном возрасте начинается этап непосредственного усвоения и использования сенсорных эталонов. Необходимо, чтобы ознакомление с эталонами не просто проходило путем их показа и называния, а включало действия детей, направленные на сопоставление разных эталонов, подбор одинаковых, закрепление каждого эталона в памяти. Видя проблему: использование для занятий по сенсорному воспитанию детей пособий, которые можно обыгрывать, как сказку; которые заинтересовали бы детей своей необычностью
Формировaть у детей нaвыки здорового обрaзa жизни, учить зaботиться о своем здоровье; приобщaть детей к регулярным зaнятиям физкультурой; зaкреплять знaния о необходимости быть чистыми, a тaкже пользе витaминов и их знaчении для жизни и здоровья человекa
В процессе встречи со сказочным персонажем Буратино дети в занимательной форме рассказывают о том, чем они занимаются в разное время суток, знакомятся с названиями частей суток и изготавливают совместную модель «Части суток»
Досуг является итогом логопедической работы по коррекции звукопроизношения на логопункте ДОУ. Дети «спасают» заколдованные злой колдуньей трудные звуки, используя навыки правильного произношения