Путешествие в страну математических знаний

Автор: Соловых Татьяна Викторовна
Путешествие в страну математических знаний
Опубликовано: 11.08.2017

Дополнительная общеобразовательная, общеразвивающая программа «давай устроим праздник» Социально-педагогическая направленность

Автор: Максимова Ольга Сергеевна
Данная педагогическая программа направленна на развитие организаторских компетенций подростков в ходе проектирования социально значимых событий
Опубликовано: 07.08.2017

Конспект НОД с применением игровых технологий

Автор: Качусова Татьяна Анатольевна
Конспект НОД по области "познавательное развитие" с использованием игровых технологий "В гостях у мишки" (вторая младшая группа)
Опубликовано: 16.05.2017

Поможем Буратино

Автор: Рымар Татьяна Иннокентьевна
В процессе встречи со сказочным персонажем Буратино дети в занимательной форме рассказывают о том, чем они занимаются в разное время суток, знакомятся с названиями частей суток и изготавливают совместную модель «Части суток»
Опубликовано: 23.04.2017

В стране волшебных звуков

Автор: Фруль Татьяна Леонидовна
Досуг является итогом логопедической работы по коррекции звукопроизношения на логопункте ДОУ. Дети «спасают» заколдованные злой колдуньей трудные звуки, используя навыки правильного произношения
Опубликовано: 19.04.2017

В окно повеяло весною…

Автор: Шишкина Наталья Николаевна
Весеннее пробуждение природы
Опубликовано: 18.03.2017

Город детства (ко дню матери)

Автор: Рогозина Елена Александровна
Это мероприятие, посвященное дню матери. Данный праздник проводится в форме концерта, объединенный одной темой: «Экскурсией по городу детства», где каждая остановка – отдельный концертный номер .
Опубликовано: 25.01.2017

Занятие по гражданско-патриотическому воспитанию детей. «Наша страна – Россия»(старший дошкольный возраст)

Автор: Хугаева Любовь Юрьевна
Расширять представление о стране, в которой живём, закрепить знания детей о государственных символах России. Закрепить знания детей о Москве – столице России, воспитывать чувство гордости и уважения к своему народу.
Опубликовано: 13.11.2016

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе на тему: «Путешествие к Весне»

Автор: Соловых Татьяна Викторовна
Ознакомление с окружающим миром
Опубликовано: 05.11.2016

Конспект оздоровительно-познавательного занятия в средней группе «Зачем нам нос?»

Автор: Сен Татьяна Михайловна
Дать детям первичные представления об органах дыхания; отметить их важное значение для человека; расширять кругозор детей, их словарный запас; познакомить ребят с новым комплексом дыхательной гимнастики; подвести к пониманию значения бережного отношения к органам дыхания и правильного ухода за ними.
Опубликовано: 22.10.2016

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию «Путешествие в страну Правил Дорожного Движения»

Автор: Иноземцева Галина Евгеньевна
Реализация данной работы осуществляется через все доступные формы и методы. Конспект направлен на закрепление полученных ранее знаний, у детей старшего дошкольного возраста, по правилам дорожного движения. Занятие проходит в игровой форме. Все части занятия взаимосвязаны между собой. Содержание занятия соответствует возрастным особенностям детей.
Опубликовано: 20.10.2016

Конспект ООД в старшей группе по развитию речи с элементами логоритмики «Путешествие в осенний лес»

Автор: Колыбелкина Клавдия Михайловна
С помощью взрослого придумывать завязку, ход события, развязку, описывать место, время действия, соблюдая логику развития сюжета, активно используя накопленные знания и представления. Вызывать интерес к речевой деятельности.
Опубликовано: 04.10.2016

Конспект НОД по ОБЖ Тема: «Огонь-друг, огонь враг»

Автор: Репидо Наталья Ивановна, Сен Татьяна Михайловна
Познакомить детей с правилами противопожарной безопасности и представлении об огне, как о хорошем и плохом явлении.
Опубликовано: 23.07.2016

Конспект НОД по области «познавательное развитие» «Воздушные шары для пятачка»

Автор: Иликбаева Надежда Евгеньевна
В публикации представлен конспект занятия, проведенного мною, в старшей группе в соответствии ФГОС ДО. Целью которого является развитие любознательности и познавательной мотивации детей данного возраста. В занятии используются разнообразные методы и приемы обучения. Данная работа представлена в городском конкурсе, где заняла призовое место.
Опубликовано: 10.07.2016

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Как хорошо иметь друзей»

Автор: Файзи Аксана Абдурахмоновна
Обсуждение прочитанных рассказов В.Осеевой о дружбе
Опубликовано: 25.06.2016

Из жизни лягушек

Автор: Татарникова Оксана Борисовна
Конспект занятия по ознакомлению старших дошкольников с миром природы.
Опубликовано: 04.06.2016

Конспект занятия по ФЭМП «Письмо из Простоквашино»

Автор: Гуменюк Елена Владимировна, Чалова Лариса Николаевна
Данное занятие по ФЭМП рекомендовано для детей среднего возраста. Занятие проводится в занимательной игровой форме, что не утомляет маленького ребёнка и способствует лучшему запоминанию математических категорий.
Опубликовано: 30.04.2016

Модульная аппликация, конспект НОД, художественно-эстетическое развитие

Автор: Чернявская Василина Васильевна
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.04.2016

Конспект НОД по речевому развитию «По лесочку мы пойдём»

Автор: Цирулина Екатерина Витальевна
Конспект предназначен для детей средней группы. В увлекательной форме игры-путешествия дети закрепят умения использовать в речи слова-обобщения, разгадывать загадки, обобщат и закрепят знания о диких животных.
Опубликовано: 07.04.2016

Конспект организации ННОД (непрерывной непосредственно образовательной деятельности) для детей старшего дошкольного возраста по опытно-экспериментальной деятельности «Магниты и их свойства»

Автор: Воробьева Юлия Николаевна
Цель ННОД: Знакомство детей со свойствами магнита эмоционально-практическим путем. Задачи: 1. Формирование представлений о свойствах магнита. 2. Выявление материалов, взаимодействующих с магнитами. 3. Определение способности металлических предметов намагничиваться. 4. Выявление особенностей взаимодействия двух магнитов: притяжение и отталкивание. 5. Развитие способности анализировать, делать выводы и умозаключения. 6. Развитие стремления к познанию через творческо-экспериментальную д
Опубликовано: 07.04.2016