Методическая разработка «Логические блоки Дьенеша как средство формирования мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Мельникова Вера Григорьевна
Интеллектуальная готовность к школьному обучению связана с развитием мыслительных процессов — способностью обобщать, сравнивать объекты, классифицировать их, выделять существенные признаки, делать выводы. У ребенка должна быть определенная широта представлений, в том числе образных и пространственных, соответствующее речевое развитие, познавательная активность. По мнению Л.С. Выготского, готовность к школьному обучению заключается не столько в количественном запасе представлений, сколько в уров
Опубликовано: 28.09.2014