Проект «Я патриот»
Автор: Горькавая Наталья Сергеевна
Проект "Я патриот" реализуется с детьми старшего дошкольного возраста. Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и желание сохранить и приумножить богатства своей страны В детские годы формируются основные качества личности. Особенно важно напитать восприимчивую душу ребенка возвышенными человеческими ценностями, зародить интерес к истории России. Быть патриотом - значить ощущать себя нео
Опубликовано: 12.06.2025
Фрироуп как народный вид спорта
Автор: Колдина Ольга Владимировна
В статье рассматривается новый вид спорта - фрироуп - и особенности его организации.
Опубликовано: 23.05.2025
Методические рекомендации «Развитие экологической осознанности у детей в семье»
Автор: Хапаева Марьям Халитовна
Сегодня проблема экологического воспитания становится особенно острой. Экологическая обстановка ухудшается, исчезают многие виды растений и животных и редкая флора и фауна, загрязнение окружающей среды требуют участия каждого члена общества в решении экологических проблем. Именно поэтому формирование экологической культуры должно начинаться с ранних лет.
Опубликовано: 15.05.2025
Проект для детей старшего дошкольного возраста «Светлый День Победы: праздник в нашем сердце»
Автор: Хмелева Анна Сергеевна
Проект «Светлый день Победы: праздник в нашем сердце» предназначен для детей старшего дошкольного возраста и направлен на формирование у них понимания значимости этого важного исторического события. В рамках проекта дети познакомятся с историей Великой Отечественной войны, узнают о героях, которые защищали нашу страну, и о том, как отмечается этот день в разных уголках России.
Опубликовано: 11.05.2025
Сценарий театральной постановки для детей средней группы по сказке «Волк и семеро козлят на новый лад»
Автор: Кудряшова Татьяна Ивановна
Яркая музыкально-театральная постановка по мотивам известной сказки с современными элементами. Дети в игровой форме раскрывают свои артистические таланты, перевоплощаясь в любимых героев. Сценарий сочетает традиционный сюжет с новыми весёлыми поворотами, песнями и танцами.
Опубликовано: 20.04.2025
Представление опыта работы: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»
Автор: Тараканова Наталья Викторовна
Методическая разработка предназначена дл педагогов дошкольного учреждения. Дошкольный возраст – самый благоприятный период для развития творческих способностей. В театральной деятельности ребенок раскрепощается, передает свои творческие замыслы, получает удовлетворение от самой деятельности, что способствует раскрытию индивидуальности ребёнка, его творческого потенциала.
Опубликовано: 20.02.2025
Консультация для родителей на тему «Ребенок манипулятор в семье»
Автор: Мухамедьярова Ляйсан Азаматовна
Ни один ребенок не рождается и не приходит в наши семьи, для того чтобы манипулировать нами, для того чтобы снижать наш авторитет, для того чтобы испробовать наши силы, наш характер на стойкость. Если мы замечаем какие-либо сдвиги в ту или в другую сторону в наших детках, нужно понимать, что на это есть своя причина. Сейчас мы как раз эти причины и обсудим. И я очень надеюсь, что наш краткий обзор поможет вам обратить внимание, скорректировать вовремя ваше поведение атмосферу в семье и поставить
Опубликовано: 10.02.2025
Организация работы по приобщению воспитанников к культурным традициям родного края
Автор: Галимуллина Эльмира Алдерхановна
Одна из главных задач современного воспитания дошкольников – воспитание любви к Родине и родному краю, чувства патриотизма и гордости за Отчизну.
Опубликовано: 23.01.2025
Интерактивный спектакль - как форма развития детей младшего дошкольного возраста
Автор: Демченко Жанна Васильевна
Интерактивный спектакль – это уникальная форма театрального представления, где зрители становятся полноправными участниками действия. В последние годы эта форма искусства активно используется в образовательном процессе, особенно для детей младшего дошкольного возраста. Игровые элементы, вовлечение зрителей в действие и яркая визуализация позволяют сделать обучение более увлекательным и эффективным.
Опубликовано: 21.01.2025
Игра - как лучшее средство адаптации детей раннего возраста к ДОУ
Автор: Коновалова Виктория Александровна
Основной вопрос который стоит перед воспитателем в период адаптации на мой взгляд звучит так: «Как поддерживать ребенка в этот непростой период его жизни?»
Опубликовано: 19.12.2024
Приобщение детей к народной культуре через ознакомление с народным творчеством
Автор: Кайкинцева Марина Александровна
Педагогический опыт. Отчет для педагогической конференции. Статья посвящена опыту приобщения детей и их родителей к народной культуре через организацию и проведение мероприятий и инициатив, направленных на изучение традиций и обычаев.
Опубликовано: 16.12.2024
Информационно - познавательный проект в подготовительной группе «Богатыри земли русской»
Автор: Волкова Анна Викторовна
Данная методическая разработка включает в себя цели, задачи проекта, актуальность выбранной темы. Представлен план работы с детьми и родителями.
Опубликовано: 10.12.2024
Пальчиковые игры как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста
Автор: Александрова Анна Юрьевна
В статье находит свое отображение актуальное для современного образования, проблема развития речевых навыков у детей дошкольного возраста. Идет акцент на пальчиковые игры,которые считаются наиболее эффективным способом речевого развития для детей данной возрастной категории.
Опубликовано: 11.11.2024
Опыт работы «Использование инновационных технологий в экологическом образовании детей дошкольного возраста»
Автор: Воропаева Светлана Анатольевна
Инновационные педагогические технологии позволяют сформировать у детей дошкольного возраста основы экологической культуры, научить их бережно относится к природе, любить свою родину.
Опубликовано: 04.11.2024
Экологическое воспитание дошкольников посредством квест-технологии
Автор: Хафизова Римма
Квесты помогают развивать когнотивные способности детей: они учат их активной мыслительной деятельности, находить взаимосвязи, развивать логику.
Опубликовано: 24.10.2024
Знакомство детей с декоративно-прикладным искусством (филимоновская игрушка)
Автор: Павлова Татьяна Борисовна
Декоративно-прикладное искусство обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенность, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, формирует эстетический вкус, даёт ребёнку возможность рано приобрести опыт творческой самореализации.
Опубликовано: 24.10.2024
Формирование речевых способностей дошкольников средствами интеграции образовательных областей
Автор: Тимралеева Эльвира Рафкатовна
В статье рассматриваются особенности интеграции в педагогическом процессе, изучается влияние игрового взаимодействия на речевое развитие детей. Выделены способы интеграции образовательных областей посредством игр.
Опубликовано: 22.10.2024
Дидактическая игра «Найди по форме»
Автор: Баранча Валерия Павловна
Дидактическая игра "Найди по форме". Развитие детей осуществляется в процессе разнообразной деятельности ребенка со взрослыми и в коллективе сверстников. Особая роль в связи с этим отводится игровой деятельности, в частности, дидактическим играм. Дидактическая игра является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка.
Опубликовано: 22.10.2024
Сенсорный театр как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Баранча Валерия Павловна, Гуляева Светлана Андреевна, Гнебедюк Елена Ивановна
Роль театра и театральной деятельности в образовательном и воспитательном процессе детей трудно переоценить. Известный русский педагог и просветитель И.Я. Яковлев так писал о значении театральных занятий и спектаклей. Театр может возбудить и развить эстетическое чувство, чувство ко всему прекрасному и возвышенному. Он может также напомнить нам о высшем назначении человека, о нашем долге и вытекающих из него обязанностях». Драматические кружки повсеместно организовывались в детских домах разных в
Опубликовано: 22.10.2024
Нравственно-патриотическое воспитание в ДОУ посредством проведения праздничных мероприятий
Автор: Савенко Светлана Анатольевна, Ревякина Анастасия Николаевна, Булгакова Ольга Николаевна
В статье авторы аргументируют возможность применения народных праздников для нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.10.2024
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации статьи
Бумажный диплом
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949 – 4206
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера