Формы оздоровительно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста
Конференция: Современный детский сад
Автор: Данченко Наталья Александровна
Дошкольный возраст является решающим этапом в формировании фундамента физического и психического здоровья ребенка. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма. Наметившаяся в последние годы устойчивая тенденция ухудшения здоровья дошкольников, увеличение количества детей с нарушениями психического и речевого развития, диктует необходимость поиска механизмов, позволяющая изменить эту ситуацию.
Опубликовано: 30.09.2015
Метод проектов в организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста
Конференция: Современный детский сад
Автор: Жукова Татьяна Олеговна
Технология проектирования делает дошкольников активными участниками образовательного и воспитательного процессов, становится инструментом саморазвития дошкольников. Ведь опыт самостоятельной деятельности, полученной ребенком в дошкольном возрасте, развивает в нем уверенность в своих силах, снижает тревожность при столкновении с новыми проблемами, создает привычку самостоятельно искать пути решения, учитывая имеющиеся условия.
Опубликовано: 28.09.2015
Формирование экологической культуры детей младшего дошкольного возраста
Конференция: Современный детский сад
Автор: Шарафутдинова Лейсан Ильдусовна
Главной целью экологического воспитания является-формирование начал экологической культуры, то есть бережного отношения ребенка к природе,себе и окружающим.
Опубликовано: 15.09.2015
Сказки как средство социального развитие детей
Конференция: Современный детский сад
Автор: Савинова Татьяна Николаевна
Сказка, может в увлекательной форме и доступными для понимания ребенка словами представить окружающую жизнь, людей, их поступки, судьбы и в самое короткое время показать, к чему приводит тот или иной поступок героя. Именно в сказках сосредоточены многовековые знания человечества о нравственных ценностей, традициях, о культуры своего народы и окружающего общества.
Опубликовано: 12.09.2015
Формирование экологической культуры детей раннего возраста
Конференция: Современный детский сад
Автор: Маттис Ольга Ивановна
Сегодня на этапе введения ФГОС ключевой установкой дошкольного детства является поддержка разнообразия детства через создание условий социальной ситуации содействия взрослых и детей ради развития способностей каждого ребёнка, его всестороннего личностно-нравственного и познавательного развития. Система дошкольного образования предполагает полноценное воспитание и гармоничное развитие ребёнка по всем его направлениям. Одним из приоритетных направлений остаётся формирование экологической культуры.
Опубликовано: 05.09.2015
Здоровьесберегающих технологий в вокально-хоровой работе с дошкольниками
Конференция: Современный детский сад
Автор: Чудинова Оксана Викторовна
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет как одну из важнейших задач: охрану и укрепление здоровья воспитанников, создание условий безопасной образовательной среды, осуществление комплекса психолого – педагогической, профилактической и оздоровительной работы. Перед дошкольным образованием в настоящее время стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению и сохранению здоровья, развитию движений и физическому развитию детей.
Опубликовано: 05.09.2015
Социализация дошкольников посредством экологического воспитания в совместной деятельности педагогов и родителей
Конференция: Современный детский сад
Автор: Тыщенко Елена Александровна
Самая близкая, значимая для ребёнка среда - это семья! В ней он, прежде всего, подражает родным, впитывает дух внутрисемейных отношений, поведения в обществе, и переносит его в свои отношения вне семьи. Формирование эмоциональных связей, между детьми и взрослыми происходит в совместной деятельности, в которой возникают взаимоотношения сотрудничества.
Опубликовано: 03.09.2015
Пальчиковые игры как средство развития речи дошкольников
Конференция: Современный детский сад
Автор: Ананьина Ольга Сергеевна
Пальчиковые игры – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного, наглядно-действенного мышления, произвольного и непроизвольного внимания, слухового и зрительного восприятия, быстроту реакции и эмоциональную выразительность, способность сосредотачиваться. Помимо этого, пальчиковые игры расширяют кругозор и словарный запас детей, дают первоначальные мат
Опубликовано: 01.09.2015
Значение сюжетной ритмической гимнастики для дошкольников
Конференция: Современный детский сад
Автор: Рамазанова Венера Маратовна
Если посмотреть на походку балерины, танцовщицы или гимнастки, то можно увидеть, что спина прямая, красивая линия шеи, выворотный шаг от бедра, движениями рук - грациозны и красивы. Специально они не занимаются отработкой техники последовательной ходьбы.
Опубликовано: 30.08.2015
Значение патриотического воспитания дошкольников в современном детском саду
Конференция: Современный детский сад
Автор: Ефремова Екатерина Александровна
Патриотическое воспитание современных дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, толерантного отношения к представителям других национальностей, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.
Опубликовано: 24.08.2015
Современный детский сад
Конференция: Современный детский сад
Автор: Козицкая Оксана Юрьевна
Всем известно высказывание «Всё лучшее – детям». Современный детский сад должен полностью соответствовать народной мудрости. В эту беззаботную пору, естественно, нужно создать все условия, чтобы ребёнок запомнил этот период жизни как самый счастливый. Современные технологии и стандарты детских садов гарантируют это.
Опубликовано: 13.08.2015
Развитие экспериментально-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста
Конференция: Современный детский сад
Автор: Сапрыкина Екатерина Валериевна, Боклина Светлана Викторовна
Дети – пытливые исследователи окружающего мира. Эта особенность заложена от природы. В свое время И. М. Сеченов писал о прирожденном и драгоценном свойстве нервно-психической организации ребенка – безотчетном стремлении понимать окружающую жизнь. Это свойство И. П. Павлов назвал рефлексом «что такое?», под влиянием которого ребенок обнаруживает качества предметов, устанавливает новые для себя связи между ними. Наши дети очень пытливы и любознательны. Опыт работы в дошкольном учреждении и наблю
Опубликовано: 20.07.2015
Развитие познавательного интереса у старших дошкольников в опытно-исследовательской деятельности
Конференция: Современный детский сад
Автор: Лысцова Олеся Олеговна
Дошкольный возраст – это период, когда ребенок стремиться познать окружающий мир и с удовольствием включается в деятельность с взрослым. Поэтому именно этот возраст является наиболее благоприятным для развития познавательного интереса.
Опубликовано: 17.07.2015
Музыкально-эстетическое воспитание личности
Конференция: Современный детский сад
Автор: Землемерова Надежда Вениаминовна
Эстетическое воспитание относится к числу проблем, от решения которых во многом зависит дальнейшее развитие человеческой культуры. Я считаю, что в современном обществе с особой остротой встал вопрос о придании нового статуса задаче формирования личности и прежде всего ее эстетическому воспитанию, способствующему зарождению, укреплению и развитию новых эстетических, художественных ценностей и мотиваций у каждого человека.
Опубликовано: 04.07.2015
Познавательное развитие детей дошкольного возраста
Конференция: Современный детский сад
Автор: Белолипцева Надежда Валерьевна
Собственно информация (сведения, факты, события жизни) ни в коем случае не рассматриваются как самоцель, как знание ради знаний. Информация рассматривается как средство, с помощью которого надо развить ребенка необходимые для познавательного развития процессы, навыки, умения, способы познания.
Опубликовано: 30.06.2015
Патриотическое воспитание дошкольников через приобщение к русской народной культуре
Конференция: Современный детский сад
Автор: Тырышкина Альфия Наильевна
Дошкольному детству принадлежит основополагающая роль в развитии духовности ребёнка, освоении социо - культурных норм и национальных культурных традиций. В современной жизни мы все меньше отводим внимание наследию русского народа, имеющего поистине несметные богатства в области народного творчества и культурных традиций.
Опубликовано: 30.06.2015
Основы формирования жизнедеятельности детей с общим недоразвитием речи в группе в целях формирования здорового образа жизни
Конференция: Современный детский сад
Автор: Кучукова Галина Алексеевна
В дошкольном образовательном учреждении приоритетной задачей работы с детьми является задача укрепления здоровья ребёнка и повышение сопротивляемости его организма к неблагоприятным факторам внешней среды.
Опубликовано: 21.06.2015
Актуальные вопросы образования
Конференция: Современный детский сад
Автор: Голубева Елена Анатольевна
Образование понимается сегодня как стратегически важная сфера человеческой деятельности. Проблема образования – тема для российской науки и культуры не новая. Она десятилетиями обсуждается учёными, педагогами, писателями, родителями, но с завидным постоянством остаётся актуальной.
Опубликовано: 21.06.2015
Использование нетрадиционных техник рисования в художественном развитии и формирование личности дошкольников
Конференция: Современный детский сад
Автор: Негру Зинаида Михайловна
Знакомство детей с изобразительным искусством и приобщение их к художественному творчеству начинается уже с дошкольного возраста, т. к. это один из признанных путей формирования личности, развития еѐ творческого потенциала. С самого раннего возраста дети пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своем изобразительном творчестве через визуальные ощущения. Вначале созданные детьми «картины», так называемые «каракули», понятны только самим «художникам». На раннем этапе им иногда не нуж
Опубликовано: 09.06.2015
Педагогический проект «Национальные костюмы народов России»
Конференция: Современный детский сад
Автор: Кудряшова Надежда Борисовна
Россия всегда являлась многонациональным государством. С раннего возраста ребенок живет в родной национальной среде, впитывая культуру, ценности и нравственные ориентиры, заложенные в культуре народа. Взрослея, он сам становится представителем своего народа, хранителем и продолжателем традиций. Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям одна из важнейших задач работы педагога. Дети должны иметь представление о культуре, быте, жизненном укладе других народов, доступное их возра
Опубликовано: 28.05.2015
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации статьи
Бумажный диплом
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949 – 4206
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера