Уголок природы

Автор: Попик Альбина Владимировна
Для всестороннего развития и воспитания детей в детском саду, необходим оборудованный в каждой группе уголок природы
Опубликовано: 30.04.2016

Комплекс упражнений фитбол – гимнастики «Веселый зоопарк»

Автор: Полякова Людмила Георгиевна, Толкачева Ксения Владимировна
В данной статье к вниманию педагогов представлен авторский комплекс упражнений фитбол – гимнастики, за основу взяты стихи для детей В. Степанова.
Опубликовано: 30.04.2016

Развитие творческих способностей у старших дошкольников посредством применения Сингапурских методик образования

Автор: Бажитова Любовь Александровна
Для того, чтобы развить у детей творческие способности необходимо обучить их навыкам эффективной коммуникации, сотрудничества и работы в команде. Одним из путей решения этой проблемы является применение сингапурских методик в учебном процессе, позволяющее разнообразить формы и средства обучения, повышающее творческую активность учащихся. Уникальность данной методики преподавания заключается в том, что каждый ребёнок может высказать свою точку зрения, свои мысли, и каждый ребёнок остаётся услыша
Опубликовано: 25.04.2016

Аппликация как средство формирования самостоятельности, развития творчества старших дошкольников

Автор: Чернявская Василина Васильевна
Раскрывается актуальная тема развития творчества старших дошкольников средствами аппликации в непосредственной образовательной деятельности в детском саду.
Опубликовано: 24.04.2016

Построение совместной деятельности в дошкольном учреждении

Автор: Токарева Нелли Ивановна.
Думая о физическом, эмоционально-нравственном, умственном развитии нашего поколения, мы взрослые и рациональные позаботились о дне ребенка в дошкольном учреждении, разделили его на процессы: образовательный, совместный, самостоятельный.
Опубликовано: 19.04.2016

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Этикет»

Автор: Помыканова Анна Альбертовна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Этикет» по пропаганде высоких этико-нравственных принципов имеет социально-педагогическую направленность и дает возможность каждому подростку получить дополнительное образование исходя из его интересов, склонностей и способностей. Данная программа позволит подросткам понять, как необходимо не только знать правила этикета, но и применять их в повседневной жизни, в учёбе, дома и т.д. Знание правил этикета позволит им уверенно чувствовать
Опубликовано: 16.04.2016

Презентация «Моделирование образовательной среды»

Автор: Беженарь Виктория Андреевна
Моделирование центра экспериментирования в ДОУ.
Опубликовано: 13.04.2016

В чём заключается роль воспитателя в создании комфортной обстановки в группе

Автор: Тишунова Мария Юрьевна
Воспитатель, который обладает призванием всегда знает как увлечь и занять ребёнка в детском саду, чтоб ему было хорошо. Дети очень хорошо чувствуют как к ним относится педагог…
Опубликовано: 10.04.2016

Я, мои «почемучки» и мир, окружающий нас (педагогическое эссе)

Автор: Буханько Анна Анатольевна
Размышления о самоценности детства, о любви к своей профессии и своём пути в ней.
Опубликовано: 06.04.2016

Воспитываем толерантность у наших детей

Автор: Хасанова Динара Наиловна
Воспитание толерантности у детей в настоящее время актуально. Так как данное понятие является признаком высокого духовного и интеллектуального развития личности и общества в целом . развитие ребенка дошкольного возраста есть не что иное, как раскрытие личностного потенциала , формирование сознания , нравственных качеств, приобщение к общечеловеческим ценностям.
Опубликовано: 05.04.2016

Программа деятельности внеотрядного объединения «Доброе кино»

Автор: Теплова Елена Владимировна
Программа деятельности внеотрядного объединения «Доброе кино» имеет социально-педагогическую направленность и дает возможность каждому подростку получить дополнительное образование исходя из его интересов, склонностей и способностей. Ведущей идеей программы является создание подростками собственных социальных проектов в ходе художественно-творческой и проектной деятельности внеотрядного объединения «Доброе кино».
Опубликовано: 31.03.2016

Проектный метод в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста

Автор: Агапова Тамара Владимировна, Кудрявцева Татьяна Михайловна
Метод проекта является одним из перспективных методов интегрированного обучения дошкольников - это педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная, исследовательская, познавательная, игровая, творческая, продуктивная деятельность детей.
Опубликовано: 31.03.2016

Ознакомление с трудом взрослых как средство обогащение сюжетно -ролевых игр детей старшего дошкольного возраста

Автор: Шевчук Надежда Дмитриевна
Одна из главных задач трудового воспитания дошкольников - ознакомление с трудом взрослых, воспитание уважения к нему. Начиная с детского сада, дети учатся обращаться с простейшими инструментами, изучают свойства различных материалов, приобретают навыки самообслуживания, следят за чистотой и порядком в группе, ухаживают за цветами, помогают накрывать на столы, убирать игрушки.
Опубликовано: 31.03.2016

Консультация для воспитателей на тему: «Развитие коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности»

Автор: Послыхалина Ольга Владимировна
В статье описан опыт работы по Развитие коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Опубликовано: 25.03.2016

Мой взгляд на воспитание ребенка

Автор: Золотухина Лидия Шайеховна
Мой взгляд на воспитание ребенка
Опубликовано: 25.03.2016

Помоги мне сделать это самому

Автор: Миллер Элла Викторовна
Развитие мелкой моторики рук.
Опубликовано: 18.03.2016

Сценарий проведения праздника с детьми 4 – 5 лет «Дню Победы посвящается»

Автор: Тарасова Светлана Юрьевна
Цель: Воспитывать чувство патриотизма, чувство гордости за свою Родину и за свой народ, уважение к заслугам и подвигам воинов и ветеранов Великой Отечественной войны; расширять представления и знания о празднике День Победы; дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет, с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; сохранять трепетное отношение к празднику Победы.
Опубликовано: 11.03.2016

Сценарий мероприятия для детей всех возрастных групп «Масленица»

Автор: Тарасова Светлана Юрьевна
Целью проведения данного мероприятия являются: приобщение детей к истокам русского народа, знакомство с народным календарно – обрядовым праздником Масленицей, способствование сохранению народных традиций празднования Масленицы, знакомство с русскими народными играми, докучными сказками и песнями, исполнявшимися во время празднования Масленицы, формирование здорового образа жизни детей, воспитание навыков культурного проведения.
Опубликовано: 11.03.2016

Консультация для родителей. Использование аппликации из шерстяных ниток как средство художественной выразительности детей

Автор: Атякшова Анастасия Викторовна
Работа с нитью помогает развивать моторику пальцев, фантазию и координирует движения ребенка. Обучая детей самым простым приемам работы с нитками, мы тем самым развиваем в них усидчивость, терпение, трудолюбие. Работа на основе использования богатого разнообразия цветных ниток вырабатывает умение создавать что-то яркое, видеть прекрасное, а также учит самостоятельно творить.
Опубликовано: 10.03.2016

Развитие интеллектуальных способностей через экологические игры

Автор: Сафиуллина Таслия Ахнафовна
В статье говорится о том, зачем нужно развивать интеллектуальные способности и с чего начать? Так же отмечается, что способствует развитию интеллектуальных способностей у ребенка. Даны примерные игры на развитие интеллектуальных способностей и полезные советы
Опубликовано: 10.03.2016