Экологический проект «Природа – наш дом родной»
Автор: Химич Елена Анатольевна, Кузнецова Полина Юрьевна
Проект «Природа – наш дом родной» - это система совместной детско – взрослой действительности по организации и использованию эколого – развивающей среды. Для детей проект – это увлекательная игра в «ученых», «исследователей», «защитников природы». Для взрослых участников проекта (педагогов, родителей) – это новые интересные формы взаимодействия с детьми, основанные на следующих положениях: - общение взрослых с детьми должно быть выстроено так, чтобы малыши на живых примерах и образцах поведения а
Опубликовано: 27.08.2015
Значение игры в развитии индивидуального опыта ребенка
Автор: Калина Екатерина Александровна
В статье автор раскрывает возможности игры в развитии индивидуального опыта. В первую очередь, развитие рефлексии как человеческой способности осмысливать свои собственные действия, потребности и переживания других людей.
Опубликовано: 27.08.2015
Развитие двигательной активности у детей раннего возраста
Автор: Хорева Наталья Евгеньевна
Для любого человека движение - это жизнь, а для маленького ребенка это важно вдвойне. Задача нас, взрослых - растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными. Привлекая детей к разнообразным двигательным упражнениям, следует помнить, что у детей раннего возраста главное - его интерес, удовольствие и радость от процесса, а не само по себе точное овладение какого то упражнения или движения.
Опубликовано: 24.08.2015
Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни через русские народные подвижные игры
Автор: Андреева Светлана Петровна
Распространение опыта по проблеме приобщения дошкольников к здоровому образу жизни через русские народные подвижные игры с учётом принципов ФГОС ДО.
Опубликовано: 22.08.2015
Гендерное воспитание дошкольников посредством сюжетно-ролевых игр
Автор: Илларионова Нюргуяна Гарвильевна
В статье раскрыта тема гендерного воспитания детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Опубликовано: 22.08.2015
Дидактическая игра как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста
Автор: Кухно Татьяна Александровна
В статье говорится о роли дидактической игры в работе с детьми раннего возраста из опыта работы педагога. Приведены примеры, указываются причины, по которым я занялись этой проблемой. Ведущей деятельностью дошкольника является игра, поэтому развивать речевые процессы удобнее через игру.
Опубликовано: 18.08.2015
Развитие произвольного внимания старших дошкольников по средствам игры в шахматы
Автор: Хазиева Айсылу Маннуровна
Данная статья полезна будет для педагогов детских садов, школ развития детей дошкольного возраста. В этой статье описывается роль шахмат в развитие произвольного внимания, именно старших дошкольников. В работе представлен перспективный план кружковой работы по обучению детей игре в шахматы, который был составлен, основываясь на методику В.Г. Гришина.
Опубликовано: 18.08.2015
Коллекционирование как средство развития познавательной активности дошкольников
Автор: Егорова Ольга Алексеевна
В статье раскрыта необходимость коллекционирования, которая обусловлена современными задачами развития познавательной активности дошкольников..
Опубликовано: 15.08.2015
Практическое пособие по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада (3-4 года)
Автор: Герасимова Елена Александровна
Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей, в том числе у детей дошкольного возраста, повышения их экологического образования. Под экологическим образованием дошкольников мы понимаем непрерывный процесс обучения, воспитания и развития ребенка , направленный на формирование его экологической культуры, которая проявляется в эмоционально-положительном отношении к природе, окружающему ми
Опубликовано: 15.08.2015
Приобщение детей к природе в детском саду посредством наблюдений
Автор: Кладова Татьяна Геннадьевна
В статье описаны богатые возможности ознакомления детей с природой в процессе наблюдений и практических занятий., о влиянии природы на ребенка, которая расширяет кругозор, развивает речь, воспитывает чувство прекрасного. А научить ребенка видеть, понимать и любить мир прекрасного – трудная, но очень важная задача.
Опубликовано: 13.08.2015
Творческо – познавательный проект для детей 3-4 лет на тему «Воробей и его друзья»
Автор: Гаврилова Лилия Валерьяновна, Колобова Светлана Анатольевна, Васильева Надежда Леонидовна, Серебренникова Татьяна Георгиевна, Саркисова Неля Армоевна, Спиридонова Светлана Николаевна, Мкртчан Элина Витальевна, Билалова Нурия Узбековна,
Целью проекта является развитие творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования и аппликации. У детей дошкольного возраста ещё не сформированы графические навыки и умения, что мешает им выражать в рисунках задуманное, поэтому рисунки детей часто получаются неузнаваемыми, далёкими от реальности. А использование нетрадиционных способов изображения позволяет разнообразить способности ребёнка, пробуждают интерес к исследованию изобрази
Опубликовано: 13.08.2015
Взаимодействие ДОУ и семьи в рамках введения ФГОС ДО
Автор: Егорова Алена Константиновна
В статье описан опыт работы по взаимодействию ДОУ и семьи в рамках введения ФГОС ДО
Опубликовано: 13.08.2015
Эссе педагога-психолога. «Размышления о моей профессии»
Автор: Хорошая Татьяна Николаевна
Педагог-психолог - на мой взгляд, очень важная и нужная профессия. Оглядываясь назад, всё чаще задумываюсь, почему я пришла в психологию, что для меня психология, что я для психологии. Мне представилась уникальная возможность, рассказать вам, на что следует обратить внимание в своей работе, чему уделить больше времени и просто поразмышлять.
Опубликовано: 08.08.2015
Воспитание толерантности у детей через использование традиционной культуры коренных народов
Автор: Мадатян Кристина Вирабовна
В статье описан опыт работы по воспитанию у детей дошкольного возраста толерантности посредством ознакомления с культурой народов, проживающих в Республике Саха (Якутия).
Опубликовано: 05.08.2015
консультации и рекомендации родителям по развитию речи детей раннего возраста
Автор: Бацких Алла Викторовна
Поможет родителям хорошо понимать своих детей. Развивать их и социализировать в социуме. Для детей в будущем это будет главное. Общение со сверстниками.
Опубликовано: 05.08.2015
До свидания, детский сад. Здравствуй, школа!
Автор: Ефремова Екатерина Александровна
Данная статья содержит информацию о готовности ребенка к школе, о том, в каком возрасте лучше отправлять ребенка в школу – в 6 или 7 лет, а также рекомендации для родителей «Как с пользой провести лето перед школой».
Опубликовано: 05.08.2015
Воспитание любви к природе у дошкольников в различные времена года
Автор: Послыхалина Ольга Владимировна
В статье описан опыт работы по воспитанию любви к природе у детей дошкольного возраста в различные времена года
Опубликовано: 05.08.2015
Программа по художественному труду для дошкольников « Волшебный лоскуток»
Автор: Головнева Галина Владимировна
Данная программа направлена на создание условий для максимально эффективного, целостного развития личности ребенка, создание условий для раскрытия и развития таланта, развитие творческого мастерства детей посредством художественного ручного труда из различных тканевых материалов.
Опубликовано: 10.07.2015
Программа: " Край мой родной"
Автор: Фассахова Гульсиня Нургаязовна
Формирование ребёнка нового поколения, способного впоследствии на профессиональной основе стать носителем и продолжателем дела сохранения, возрождения и развития ценностей и традиций национальной культуры
Опубликовано: 06.07.2015
Наблюдаем, исследуем и трудимся
Автор: Попова Анна Сергеевна
В статье говорится о методах и приемах организации наблюдений , исследовательской и трудовой деятельности из опыта работы педагога. Приведены примеры.
Опубликовано: 05.07.2015
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

