Современные здоровьесберегающие технологии

Конференция: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Григорьева Татьяна Владимировна
Современные здоровьесберегающие технологии
Опубликовано: 23.01.2022

Проект самообразования «STEAM – технология в дошкольном образовании»

Конференция: Современный детский сад
Автор: Мозговая Валентина Владимировна
Проект самообразования «STEAM – технология в дошкольном образовании»
Опубликовано: 12.12.2021

Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности дошкольников

Конференция: Современный детский сад
Автор: Гордило Наталья Николаевна
Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности дошкольников
Опубликовано: 12.12.2021

Ресурсный круг в ДОУ

Конференция: Современный детский сад
Автор: Пашковская Ольга Витальевна
Ресурсный круг в ДОУ
Опубликовано: 29.11.2021

Формирования основ правового сознания старших дошкольников

Конференция: Современный детский сад
Автор: Галямшина Нина Михайловна
Формирования основ правового сознания старших дошкольников
Опубликовано: 21.10.2021

Развитие ребенка старшего дошкольного возраста

Конференция: Современный детский сад
Автор: Агаркова Юлия Николаевна
Развитие ребенка старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.10.2021

Использование ТРИЗ-технологий в игровой деятельности детей раннего дошкольного возраста

Конференция: Современный детский сад
Автор: Казанова Ирина Геннадьевна
На третьем году жизни у ребенка активно развиваются все познавательные процессы, в том числе и мышление, которое имеет наглядно-действенный характер. А к концу третьего года жизни, ребенок начинает фантазировать в «уме», при этом происходят попытки использовать предметы-заместители в процессе игровой деятельности. Поэтому именно игровая деятельность предоставляет огромные возможности для развития у детей раннего возраста умения сравнивать, различать, обобщать, устанавливать причинную зависимость
Опубликовано: 09.10.2021

Использование камешков Марблс в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста

Конференция: Игровая деятельность по ФГОС ДО
Автор: Романова Анна Викторовна
В настоящее время основным направлением дошкольного образования в соответствии с ФГОС является обеспечение доступности качественного образования. Основные требования - создание содержательно-насыщенной, вариативной, доступной среды; обеспечение максимальной реализации образовательного потенциала пространства для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа; организация видов деятельности, способствующих развитию
Опубликовано: 06.10.2021

Формирование готовности руки к письму у детей старшего дошкольного возраста посредством сенсорномоторного развития

Конференция: Современный детский сад
Автор: Петрова Анна Николаевна
Формирование готовности руки к письму у детей старшего дошкольного возраста посредством сенсорномоторного развития
Опубликовано: 12.09.2021

РППС в ДОУ

Конференция: Современный детский сад
Автор: Шкаева Татьяна Андреевна
РППС в ДОУ
Опубликовано: 22.05.2021

Укрепление здоровья детей в ДОУ

Конференция: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Бызова Оксана Владимировна
Укрепление здоровья детей в ДОУ
Опубликовано: 17.05.2021

Применение игровых технологий в различных видах образовательной деятельности в ДОУ

Конференция: Игровая деятельность по ФГОС ДО
Автор: Злобина Елена Александровна
Применение игровых технологий в различных видах образовательной деятельности в ДОУ
Опубликовано: 25.04.2021

Опыт положительной практики по реализации регионального компонента по средствам организации долгосрочного образовательного проекта «Наследие Севера в детских руках»

Конференция: Современный детский сад
Автор: Фролова Екатерина Евгеньевна
Опыт положительной практики по реализации регионального компонента по средствам организации долгосрочного образовательного проекта «Наследие Севера в детских руках».
Опубликовано: 25.04.2021

Использование приёмов мотивации детей дошкольного возраста к разнообразным видам деятельности, в соответствии требованиям ФГОС ДО

Конференция: Современный детский сад
Автор: Симкина Валентина Николаевна
Использование приёмов мотивации детей дошкольного возраста к разнообразным видам деятельности, в соответствии требованиям ФГОС ДО
Опубликовано: 25.01.2021

Педагог – как носитель педагогической культуры в условиях современной дошкольной образовательной организации

Конференция: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Чудина Александра Алексеевна
Педагог – как носитель педагогической культуры в условиях современной дошкольной образовательной организации
Опубликовано: 31.12.2020

Использование импульсно-нажимного письма в процессе формирования графомоторных навыков у детей страршго дошкольного возраста с ОНР

Конференция: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Буторина Юлия Васильевна
Использование импульсно-нажимного письма в процессе формирования графомоторных навыков у детей страршго дошкольного возраста с ОНР
Опубликовано: 18.11.2020

Фонетическая ритмика как средство развития произносительной стороны речи у детей с ОНР

Конференция: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Копытова Оксана Владимировна
Фонетическая ритмика как средство развития произносительной стороны речи у детей с ОНР
Опубликовано: 10.11.2020

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

Конференция: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Сенько Татьяна Валерьевна
Опубликовано: 10.11.2020

Сюжетно-ролевая игра как средство развития социально-коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста

Конференция: Игровая деятельность по ФГОС ДО
Автор: Макаренко Екатерина Сергеевна
Сюжетно-ролевая игра как средство развития социально-коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 09.10.2020

Организация предметно-развивающей среды

Конференция: Современный детский сад
Автор: Пронина Надежда Михайловна
Организация предметно-развивающей среды
Опубликовано: 30.08.2020